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兩位數乘兩位數

國小 4 年級 · 數與量

觀念

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34×2634 \times 26 怎麼算?把 26 拆成 20+620 + 6:34×6=20434 \times 6 = 204,34×20=68034 \times 20 = 680,相加 884884。直式計算就是把這兩列寫下來再相加,第二列因為乘的是「2 個十」,所以往左移一位。

另一種拆法是面積模型:畫一個 34 × 26 的長方形,切成 30×2030 \times 20、30×630 \times 6、4×204 \times 20、4×64 \times 6 四塊,600+180+80+24=884600 + 180 + 80 + 24 = 884。

估算檢查:34 約 30、26 約 25,30×25=75030 \times 25 = 750,884 在合理範圍。

為什麼重要:這就是分配律 (a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd(a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd 的數字版;國中展開多項式時,你做的是一模一樣的事。

例題

9248×

計算:29×84=?29 \times 84 = ?

看解法與答案

把 8484 拆成 80+480 + 4:29×4=11629 \times 4 = 116。

29×80=232029 \times 80 = 2320(先算 29×8=23229 \times 8 = 232,後面補一個 0)。

相加:116+2320=2436116 + 2320 = 2436。

答案: 24362436

用在哪裡

插畫

兩位數乘兩位數:情境插畫兩位數乘兩位數:例題插畫

學習路徑

先學會

學完可以接著學

互動練習在本機版

這個網站是觀念與例題的閱讀版。互動練習(每次出不同數字的新題、自動判對錯、錯題本、熟練度與複習排程)在「數學學院」本機版,目前還沒對外開放。