歸納法證整除
觀念
證「對所有正整數 ,某式是 的倍數」的歸納法:起始驗證 ;歸納假設寫成「 的式子 , 是整數」;歸納步驟把 的式子拆成「 的式子」加上一個明顯是 倍數的部分。
拆法有兩種:多項式就展開後分組,例如證 是 的倍數時,;指數式就湊出原式,例如 ;兩個指數相減就補一項再扣一項,例如 。常見漏洞是沒寫出 是整數,或拆完剩下的部分沒說明為何是倍數。
例: 是 的倍數。:。設 ,則 。
例題
用數學歸納法證明:對所有正整數 , 是 的倍數。
看參考證明
令 表示「 是 的倍數」。起始: 時,,是 的倍數, 成立。
歸納假設:設 成立,即 ( 是整數)。
湊出假設的式子:。
代入假設:,是 的倍數。
所以 成立;由數學歸納法,對所有正整數 都成立。
結論: 是 的倍數
用在哪裡
- 電腦數字和能被 9 整除就代表原數能被 9 整除,依據是 一定是 9 的倍數,可用歸納法證明。
- 程式 是 3 的倍數,所以偶數個位元的全 1 二進位數(如 1111 是 15)都能被 3 整除。
插畫


學習路徑
先學會
- 數學歸納法 高中 10 年級
互動練習在本機版
這個網站是觀念與例題的閱讀版。互動練習(每次出不同數字的新題、自動判對錯、錯題本、熟練度與複習排程)在「數學學院」本機版,目前還沒對外開放。