數學學院

首頁 › 國小 › 國小 5 年級

分數乘法

國小 5 年級 · 數與量

觀念

3/42/32/3 × 3/4 = 6/12

分數乘整數:25×3\frac{2}{5} \times 3 是 3 個 25\frac{2}{5},分子乘 3、分母不變 =65= \frac{6}{5}。

分數乘分數:23×34\frac{2}{3} \times \frac{3}{4} 的意思是「34\frac{3}{4} 的 23\frac{2}{3}」。分子乘分子、分母乘分母:612=12\frac{6}{12} = \frac{1}{2}。先約分再乘更快:分子的 3 和分母的 3 先消掉,剩 24=12\frac{2}{4} = \frac{1}{2}。

應用:「600 毫升的 34\frac{3}{4}」就是 600×34=450600 \times \frac{3}{4} = 450。題目裡的「的」幾乎都代表乘。

注意:大於 0 的數乘以真分數,結果會比原來小——這和「乘法會變大」的直覺相反,但很合理:取一部分當然變少。

為什麼重要:分數乘法是比例、百分率、機率計算的語言;除法(乘倒數)也直接建立在它上面。

例題

計算:17×6=?\frac{1}{7} \times 6 = ?(填最簡分數或整數)

看解法與答案

分數乘整數:分子乘整數、分母不變,1×67=67\frac{1 \times 6}{7} = \frac{6}{7}。

答案: 67\frac{6}{7}

用在哪裡

插畫

分數乘法:情境插畫分數乘法:例題插畫

學習路徑

先學會

學完可以接著學

互動練習在本機版

這個網站是觀念與例題的閱讀版。互動練習(每次出不同數字的新題、自動判對錯、錯題本、熟練度與複習排程)在「數學學院」本機版,目前還沒對外開放。