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除法與餘數

國小 3 年級 · 數與量

觀念

23 ÷ 4 = 5 餘 3餘 3

除法回答兩種問題:「平分成幾份,每份多少」或「每份這麼多,能分幾份」。分不完剩下的叫餘數,餘數一定比除數小。

算例:23÷423 \div 4:4 乘幾最接近 23 又不超過?4×5=204 \times 5 = 20,4×6=244 \times 6 = 24 太大,所以商 5、餘 3。驗算:4×5+3=234 \times 5 + 3 = 23。

應用時要看情境決定答案:23 顆糖每袋 4 顆「裝滿幾袋」是 5 袋;23 人每車坐 4 人「至少幾輛車」是 6 輛,因為剩下的 3 人也要坐車。

為什麼重要:除法是乘法的逆運算,餘數的概念是五年級因數倍數、質數、以及更後面的「同餘」與密碼學的起點。

例題

16÷316 \div 3 的餘數是多少?

看解法與答案

先找商:背 33 的乘法表,3×5=153 \times 5 = 15 不超過 1616,3×6=183 \times 6 = 18 就超過了,所以商是 55。

再算剩多少:16−15=116 - 15 = 1,比除數 33 小,所以餘數是 11。

答案: 11

用在哪裡

插畫

除法與餘數:情境插畫除法與餘數:例題插畫

學習路徑

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