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幾時幾分與經過時間

國小 2 年級 · 數與量

觀念

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鐘面有 12 個數字、60 個小格。分針每走一個數字是 5 分鐘:指 1 是 5 分、指 4 是 20 分、指 7 是 35 分。時針在兩個數字中間時,讀剛走過的那個。

算例:時針在 3 和 4 之間、分針指 7 → 3 點 35 分,寫成 3:35。

同一個小時內的經過時間,用結束的分減開始的分:3:10 到 3:45 經過 45−10=3545 - 10 = 35 分鐘。「再過 20 分鐘」就是分鐘加 20,滿 60 才進到下一個小時。

為什麼重要:時間是生活中最常用的量,而且是 60 進位——和 10 進位不同,它強迫我們真正理解「進位」是什麼,而不是死記 10。

例題

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時鐘上時針在 1010 和 1111 之間,分針指著 22。現在是幾點幾分?(填兩個數,用逗號分開:時, 分;例如 3 點 30 分填 3, 30、7 點整填 7, 0)

看解法與答案

先看分針:鐘面上每個數字隔 5 分鐘,分針指 22 代表走了 22 個 5 分,2×5=102 \times 5 = 10 分。

再看時針:它已經過了 1010、還沒到 1111,所以是 1010 點多。

合起來是 10:10,填 10, 10。

答案: 時=10, 分=10\text{時} = 10,\ \text{分} = 10

用在哪裡

插畫

幾時幾分與經過時間:情境插畫幾時幾分與經過時間:例題插畫

學習路徑

先學會

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